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让阅读为孩子插上想象的翅膀

发布时间:2024/10/30 教育 浏览:142

最是书香能致远,唯有读书方宁静。北京市昌平区雪绒花社区服务中心,借助2024年昌平区民政局政购项目资金支持,开展了一系列亲子阅读,旨在培养少年儿童的阅读兴趣和阅读习惯,开启孩子们的想象力和表达力。

阅读一:《西游记》之大闹天宫(2024年8月14日)

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活动开始,社工先邀请4位小朋友到台前,讲述自己了解的大闹天宫的故事,锻炼参与者的表达能力,其中一个6岁的女孩讲的特别完整,故事情节一个不落,得到在座参与者的鼓掌肯定。

由于孩子人数多,现场临时分为4个小组;孩子年龄偏低,由家长牵头每个小组策划和表演一个故事。每个小组的家长都很用心,带着本组的孩子一起制作皮影人物角色,设计剧本。到了表演环节,家长读旁白,孩子们在幕布后面轮流表演故事,很多孩子是第一次接触皮影,也是第一次自己表演角色,表现的特别兴奋,这种特别的阅读形式,极大的调动了孩子们的积极性,现场气氛特别活跃。

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阅读二:《西游记》之三打白骨精(2024年8月24日)

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活动开始后,首先邀请两个孩子朗读需要表演的故事,让现场的孩子了解故事内容;接下来,以抽签方式将孩子们分为两组,表演同一个故事主题,家长参与角色表演,如旁白、记录员等;分发皮影人物,每个孩子有角色分工,锻炼团队协作能力和独立性,以及创作能力;排练后进行表演。

此次阅读活动,每个小组分别表演了三次,在家长的配合下每次越演越精彩,增加了语言和动作,将小参与者的热情调动起来。孩子们表示,皮影表演很有意思,还可以继续提高表演效果,希望有机会能给其他的孩子们表演这个皮影节目。

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阅读三:故事的结构(2024年9月22日)

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此次读书会在前两次活动基础上,更多的发挥孩子们的想象力和主观能动性,强调打造同龄人之间的学习交流、思想碰撞和文化分享的平台,同时提升参与者的阅读兴趣,培养阅读习惯。

阅读经典环节,社工提前筛选了《黑黑的故事》和《1只小猪与100只大灰狼》两本书籍,为了营造阅读氛围,社工提取书籍中的恐怖元素,在现场通过灯光调节、背景音乐和语调的变化来烘托紧张氛围,吸引参与者的注意力。青少年和家长都被新颖的形式吸引,进入故事的情境中,参与者积极与社工互动,引出一个好故事需要具备的四个重要元素。

随后进入第二个环节,社工通过“时间、地点、人物、事件”游戏引导大家进行故事创作,在热烈的游戏氛围中得到了六个奇妙的故事框架,大家分组进行故事创作。经过15分钟的热烈讨论与交流,每个小组完成故事,并轮流上台分享。孩子们分享的故事妙趣横生,他们的思维与表达大大出乎社工与家长的意料,每个奇思妙想的作品都引发了阵阵掌声。

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阅读四:小线条大表达(2024年10月19日)

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本次读书会活动分为暖场游戏、阅读经典、引导创作、作品表达四个部分展开。暖场游戏选的是线条游戏,线条连连看,让孩子们争着表达自己的观点,答对的有贴画奖励。

阅读经典故事环节:社工提前筛选了《线条先生》和《失落的一角》,第一个外国一个创意动画片,小小的线条居然可以衍生出数十个小故事;第二个是个富有哲理的故事,也很有趣,讲的是一个缺了一角的圆想找到缺失的一角,简单的线条也可以表达深刻的道理,这个故事邀请现场一位小朋友来讲述,表达的生动有趣,深深的吸引着参加者。

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第三个环节,社工通过“线条形状”游戏引导大家进行故事创作,大家分组进行将对方的形状补充为一个人物或物品形象。孩子的想象力是丰富的,他们的想法和创意大大超出了预期,家长都为孩子们的表现赞叹不已。

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第四个环节是故事创作,每个小组根据自己的人物物品形象完成故事创作,并轮流上台分享。孩子们分享的故事妙趣横生,博得其他人阵阵掌声。

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阅读五:想象力大冒险(2024年10月29日)

有了前4次活动的铺垫,阅读活动开展得更为顺利了。本次活动的暖身游戏是猜谜语,孩子们和爸爸妈妈一起想答案,想到的马上争着抢着举手发言,现场气氛很快被调动起来。

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到了阅读经典环节,社工提前筛选了三个故事,《赶走黑夜的奶奶》《爱放屁的苍蝇》和《月亮的味道》。第一个故事《赶走黑夜的奶奶》,由一位小朋友和妈妈一起讲,这是一本无字书,全靠图片去想象,难度很大,但孩子和妈妈配合的好,讲的故事也特别有趣,还配合着动作;第二个故事《爱放屁的苍蝇》,属于天马行空的奇思妙想,孩子们听了哈哈大笑;第三个故事《月亮的味道》,社工埋下一个伏笔,没有读绘本,而是用皮影的方式讲了故事,孩子们都被这个奇特的方式吸引了,认真的听着,鸦雀无声。三个故事过后,现场一下子活跃起来,脑洞也打开了。

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随后进入故事创作环节,社工让大家在几种创作方法中选一种,可以是自己画故事,可以是皮影演故事,可以是文字写故事,也可以是话剧表演。各小组热烈讨论和交流,完成故事后,轮流上台分享。孩子们分享的故事妙趣横生,观众捧腹大笑,每个奇思妙想的作品都引发了阵阵掌声。

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阅读兴趣和阅读习惯的培养,对于孩子的一生都至关重要,阅读可以让我们的一生精神富足。让我们共同为孩子营造一个充满书香的环境,让阅读成为他们一生的良伴。

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