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北京房山区活用资源 多方聚力打造红色“引擎”

发布时间:2021/07/02 城事 浏览:286

时值中国共产党成立100周年,组织开展党史学习教育是加强党的思想理论建设、推进社会主义核心价值体系建设的重要任务,对于传承红色基因,牢记初心使命,坚持正确办学方向,推动房山教育高质量发展具有重大意义。

自党史学习教育开展以来,房山区委教育工委、区教委坚持把党史学习教育作为一项重要政治任务。把庆祝中国共产党成立100周年、学好党史推向全员,作为学校思想政治工作的主干;把党史学习教育贯穿课堂教学和社会实践全程,作为学校教育教学工作的主线;把“永远跟党走”主题教育活动推进全年,作为学校师生活动的主打。推动第一课堂与第二课堂、思政课程与课程思政、教师与学生“同向同行学党史”,切实推进党史学习教育走深走实、入脑入心。

坚持追根溯源

深度认识“大思政”

房山区教育系统党史学习教育坚持追根溯源、正本清源、饮水思源、固本培元,持续发动,上好党史“大思政课”,将中国共产党百年光辉历程、百年伟大贡献、百年初心宗旨、百年重大理论成果、百年铸就的伟大精神、百年的宝贵经验作为重点学习内容。

房山区教育系统统筹考虑学段、群体、教育特点,确定了“三全、三分、三结合”的党史学习教育策略,即全员、全程、全方位,分段、分层、分类,与思想政治工作结合、与课程课堂结合、与实践活动结合。

此外,还将“深”“实”“活”作为发力点,即干部学党史做“深”,房山区委教育工委领导班子以上率下,理论学习中心组压茬跟进,深入基层讲党课,各基层党支部进行集中学习和研讨,支部书记讲党课;党员学党史做“实”,党员完成不少于20次学习记录,组织参与北京市同上一堂党史课8次;师生学党史做“活”,依托“永远跟党走”主题教育活动,全年开展21项活动。

值得一提的是,房山区教育系统遵循“学思践悟”的认知规律,“知情意行”的育人规律,以“管起来”“学起来”“唱起来”“讲起来”“做起来”为主要方式开展党史学习教育。

深挖红色资源

“穿越时空”对话先烈

房山区委教育工委、区教委把“永远跟党走”主题教育活动推进全年,作为学校师生活动的主打。深入挖掘区内红色资源,遵循“知情意行”的育人规律,全面开启“穿越时空的对话”——写给革命先烈的一封信活动,采取“学、讲、查、写、评、做”六步走的方式完成一封信。

4月,房山区教育系统启动“学习新思想,做好接班人”师生党史学习“三百工程”,即100个党史人物、100个党史中的重要事件、100个平西红色故事,实现党史知识“学起来”。

房山区各中小学积极开展讲“红色故事”活动,活用资源,将革命故事“讲起来”。同时,组织中小学生实地参观瞻仰平西抗日战争纪念馆,到窦店抗美援朝志愿军烈士陵园开展“百年祭英烈文明我先行”主题教育活动等,感受革命烈士的英勇事迹,通过升旗仪式、班团队会等形式“讲出来”。

为保证每一名革命烈士事迹的准确性,在学生确定书写的革命烈士对象后,教师引导学生查阅相关的史实资料,引导学生准确把握革命烈士的生平及相关信息,最终让孩子们实现史实资料“查起来”。

在经历学习党史知识、讲述英烈故事、实地感受烈士们的丰功伟绩之后,房山区教育系统组织学生们拿起笔向先烈们表达自己的敬仰之情,敬重之意,把自己心里的话“写起来”。以平西抗日根据地牺牲的陈辉、老帽山六壮士等烈士事迹为点,以为革命胜利牺牲的千千万万的烈士事迹为面,形成学生们隔空告白英雄之势。

据了解,房山区7万余名中小学生全员参与“写给革命先烈的一封信”活动,通过班级、年级、校级层层推荐“评起来”,最终区级评选出100封优秀信件,并由学生本人录制音频,通过“学通房山”公众号进行展播。

房山区委教育工委以“一封信”活动为抓手,让学生们感悟革命先烈英勇无畏的精神,传承红色基因,树立永远跟党走的理想信念。同时,以抗日战争期间在平西抗日根据地牺牲的陈辉、王英武、晋耀臣等三名烈士之名在十渡镇、霞云岭乡和蒲洼乡三个少先队组织命名了少先大队,在“做起来”中激发广大学生当好社会主义建设者和接班人的使命担当。

凝聚青春正能量

师生同上党史课

房山区委教育工委创新党史学习教育方式,使党史学习教育在青年教师和青少年学生中扎实开展。

5月10日,围绕党史学习教育和“永远跟党走”主题教育活动要求,结合教育系统特点,创新房山区第三届青年教师风采大赛品牌活动展示形式,以“学党史、强信念、勇担当、开新局”为主线,全区青年教师和青少年学生同上一堂生动的党史课。

现场,微党课《百年初心历久弥坚》、红色故事《六壮士魂归老帽山》、红歌联唱《唱支歌儿给党听》,再现了中国共产党带领全国人民实现了民族独立、人民解放的壮丽诗篇,教育引导青年教师和青少年学生重温革命历史、传承红色基因,增强听党话、知党恩、跟党走的思想和行动自觉。

特色团课《依托房山本土红色资源的调查研究》,将团课同社会大课堂有效结合,利用房山区红色资源,带领学生在社会实践中挖掘鲜活的党史学习素材,打造出了“行走的思政课堂”。

现场课——《砥砺青春育新人》,通过创新融合课堂的展示,彰显了新时代青年教师将思政教育落位学科课堂,努力提升学生核心素养和课堂教学质量的创新精神;《跨越时空的对话》回望了房山区教育发展,通过三代教师对“为党育人、为国育才”的感悟和实践,体现房山教育精神的薪火相传,激励引领青年教师不负韶华、砥砺青春。

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